Здравствуйте!
При подготовке к школе Вам необходимо научить своего малыша пересказу сказок, рассказов, стихов и других произведений, которые вы читаете. Умение пересказывать развивает у ребёнка словарный запас, связную речь, логическое мышление, память, внимание, культуру речи. Умение что-либо пересказать это важный этап в развитии и подготовке к школе, который не стоит игнорировать.
Работу по обучению пересказу с ребёнком дошкольником следует вести двумя способами: с помощью вопросов и с помощью плана.
Пересказ с помощью вопросов
Вопросы постепенно должны усложняться. Ребёнку нужно задавать небольшие вопросы, которые будут подталкивать к пересказу. Их можно подбирать таким образом, что они свяжут события с поступками героев. Если задать ребёнку вопрос «Где? Какой?», то он вспомнит отдельный эпизод сказки. Вопросы «Почему? Для чего?» побуждают его к обдумыванию содержания. Малышу приходится сравнивать отдельные события, рассуждать и делать заключения. И главное не то, что ребёнок ответит на вопрос правильно. Суть в совместном рассуждении, найти середину, которая поможет выбрать нужное заключение. Одно небольшое замечание, подсказка от взрослого должна идти не прямо, а через вопросы, которые натолкнут ребёнка на незаметный поиск истины.
Пересказ по плану
Если ребёнок сам ещё не может составить план, то можно начать с того, что разделить небольшую сказку на ещё более мелкие части. Чуть только малыш освоит составление простейшего плана, то надо двигаться дальше, но сам план всё равно должен быть коротким, примерно до 8 пунктов. Длинные же сказки не следует выбирать для составления плана, так как, ребёнок-дошкольник не в силах запомнить все события.
Главное для ребёнка понять содержание. Не следует акцентировать внимание на форме произведения.
Если вспомнить детское стихотворение «Эники-беники», то фактически оно лишено смысла, тем не менее не одно поколение детей было воспитано на нём. Содержания никакого, а стихи живут.
Поэтому в работе со сказкой (или другим произведением) для ребёнка важно её понять и запомнить.
P.S.
Уважаемые читатели, я с большим интересом прочитаю все ваши комментарии к любой моей статье.
Если статья вам понравилась, оставьте, пожалуйста, свой комментарий. Ваше мнение для меня очень важно, а обратная связь просто необходима. Это позволит сделать блог более интересным и полезным.
Буду Вам очень признательна, если Вы скажете «Спасибо». Это сделать очень просто. Нажмите на кнопки социальных сетей и поделитесь этой информацией с Вашими друзьями.
Спасибо Вам за понимание.
С уважением Ваш репетитор — Лидия Витальевна.
Замечательные статьи по обучению детей! Профессионально, а главное доступно и очень интересно!Все можно сделать самой, без привлечения посторонних репетиторов. Спасибо, Лидия, огромное! [good]
Поэтому я везде и всегда говорю, что лучший репетитор — это мама. Спасибо за комментарий.
Очень важно правильно организовать сам процесс пересказа. Ребенку еще сложно самому воспроизводить услышанное, поэтому педагог должен помочь ему сделать его рассказ как можно более стройным, логичным и точным. Для этого следует использовать правильные и вовремя поставленные вопросы .
Да, всё правильно. Спасибо за комментарий. Мама тоже может правильно организовать процесс пересказа.